学前儿童语言教育
免费题库
不属于幼儿语言发展对于认知发展作用的是（ ）
幼儿能够讲出自己的感受和需要，让同伴了解自己或引起他人的注意，清楚地表达自己的情感是语言帮助（ ）能力。
幼儿的语言发展与（ ）及其他方面的发展是相辅相成、密不可分的
为鼓励和支持幼儿语言的交流和运用，应对幼儿的谈话采取（ ）
我国在幼儿园语言教育实践中，存在着比较明显的忽略环节，其中不包括（ ）
幼儿在（ ）岁时，口头语言理解能力和表述能力的成长，不再以增加几个词汇或句型作为质的发展标准，而是需要我们更多地关注幼儿语言运用能力的培养。
幼儿口头语言理解能力和表述能力的成长，不再以增加几个词汇或句型作为质的发展标准，而是需要我们更多地关注幼儿语言运用能力的培养是在几岁 （ ）
让幼儿通过（ ）学习语言的倾向，是中国教育改革和发展的一个必然结果。
对支持性语言教育过程表述不正确的是（ ）
“幼儿的语言学习具有个别化的特点，教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等，对幼儿语言发展具有特殊意义。”说明（ ）
«
1
2
...
15
16
17
18
19
20
21
...
36
37
»
