前语言发音阶段大致可分为单音发声、音节发声和 【 】

儿童语言中的约定俗成的符号系统和系列规则是指 【 】 

学前儿童语言教育目标可分解为总目标、年龄阶段目标和活动目标三个不同的层次，这一分类的根据是 【 】

制定的评价标准要有依据，这属于学前儿童语言教育活动评价的 【 】 

作为语言教育活动设计中最重要的一环，将对整个活动设计产生决定性影响的是【 】

在谈话活动中，帮助幼儿与他人进行交谈的语言是 【 】 

关于讲述活动的特点，表述不正确的是 【 】

将讲述活动分为叙事性讲述、描述性讲述和议论性讲述的分类依据是 【 】

违背屏幕呈现原则的做法是 【 】 

围绕文学作品教学开展的幼儿园语言教育活动是 【 】