关于正规性科学活动和非正规性科学活动的关系，下列表述正确的是()

儿童的活动大致可以分为()

学前儿童科学教育环境指的是()

生态学中所揭示的物种的多样性原理以及同质异形原理实际上反映了()

关于科学游戏的规则的表述，不正确的是()

在学前儿童科学教育评价资料的收集方法中，最让儿童感到轻松的方法是()

观察记录是由儿童以()表达所观察到的自然物、科学现象以及实验调查的结果。

下列选项中，不属于科学发现室材料的特点的是()

有一个儿童观察了各种各样的植物种子，获取了丰富的科学经验，这时教师告诉儿童：“它们有一个共同的名字——种子”。对于这位教师的做法，下列评述正确的是()

正规性科学活动的成功，关键在于()