学前儿童科学教育
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下列关于幼儿对生物的认识涉及的核心经验,表述不准确的是
下列关于生物与环境相互关系的表述,不正确的是
岩浆岩经________作用成为沉积岩。
下列关于月相的变化过程,表述正确的是
问题情境式呈现
指认
【2-3岁】的幼儿开始具备简单的分类能力。
学前儿童的数学教育活动类型有【集体型】,【集体、小组结合型】,【小组、个人结合型】三种。
【能】用计数方式数出来的量叫连续量。
学前儿童认识几何形体的难易顺序是先平面后立体;【先会指认再会配对】,最后才能命名。
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