学前教育心理
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赏识教育的具体内容不包括
提出创造过程的“四阶段论”的是
有时候已有的知识可能会制约创造性地解决问题,这说明
关于智力在创造性中的作用,下列说法不正确的一项是
哥白尼的“日心说”属于
创造性游戏主要包括
验证假设时的创造性表现在
幼儿创造性教育不包括
首次提出“教学心理学”的概念的是
教学心理学的核心课题是
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