学前儿童数学教育
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把牙膏和牙刷、脸盆和毛巾、手和手套等归并在一起，这种分类的角度是（ ）
幼儿园的数学教学活动要想取得好的效果，必须做到（ ）
下列选项中，属于大班10以内基数教育要求的是（ ）
从体育、智育、美育等方面提出数学教育目标，这种分类的划分角度是（ ）
学前儿童数学教育目标的层次包括（ ）
学前儿童学习数学的心理准备主要有（ ）
数学揭示了客观世界的逻辑关系，同时数学知识本身的体系也具有严密的（ ）
幼儿能进行多角度分类，即能将一系列物体用多种方法分类，而一个物体可以被划分到不同的类别中，他们能按两种特征将集分（ ）
空间概念的特点包括（ ）
幼儿的测量活动一般是（ ）
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