用来确定学生对于要到达的目标已经知道些什么的评定属于

为了评估学生的能力水平或鉴别学生的学习差距，需要采用的评定方式是

可以确定学生进步程度和教学效果的一定是（）

常模参照评定模式编写测试题的依据是

高考一般使用的评定模式是

目前比较流行的教师持证上岗评定，使用的评定模式是

教案或教学材料初步形成后，请一位或几位有经验的教师或专家进行咨询，甚至可以对具有代表性的学生样本进行试行。这一过程被称为

在教学设计成果评价中,设计用来比较或对个体进行排序的评定称为

教学设计成果评价的目的主要有

在教育教学环境中,评定学生学习成绩的目的是