学前儿童数学教育
免费题库
简述小、中、大班的学前儿童量的概念教育的要求。
试述学前儿童量的概念教育的指导要点。
举例说明如何引导幼儿进行排序活动。
简述学前儿童量的概念的教育要点。
举例说明量的守恒教育的指导要点。
下列哪项是中班儿童空间概念发展的年龄特点()
儿童最初认识空间方位关系的参照系统是()
根据前苏联学者的观点，儿童空间概念的发展，具体表现为儿童在进行()
下列哪一选项是中班儿童初步空间概念的教育要求是()
下列哪一选项是大班儿童初步时间概念的教育要求()
«
1
2
...
66
67
68
69
70
71
72
...
79
80
»
