教育社会学
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沃勒认为，课堂上喜欢捣乱的学生通常选择的座位是（ ）
最早从 “课堂生态学” 角度探讨学生座位选择的学者是（ ）
我国小学课堂教学时间构成的类型不包括（ ）
中英两国小学生课堂互动时间的主要差异是（ ）
我国小学教师课堂互动时间构成的特点是（ ）
高尔顿对课堂活动时间构成研究的核心线索是（ ）
弗兰德斯互动分析类目系统（FIAC）以多长时间为单位统计课堂互动（ ）
英国 “新” 教育社会学对课堂教学研究的重心是（ ）
20 世纪 50-60 年代，美国学者关于课堂教学研究的主导方向是（ ）
课堂教学社会学研究的开拓者是（ ）
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