经验回顾策略

相互适应取向的课程实施

幼儿园课程实施

教师对幼儿的指导主要有哪些类型？

论述课程实施过程中的三个隐喻。

下列关于理念和观念描述不正确的是（　）。

《指南》指出：幼儿的学习是以（　）为基础，在游戏和日常生活中进行的。

我国著名教育家先生（　）倡导：“做是学的中心，也就是教的中心”。

下列不属于幼儿园课程目标来源的是（　）。

要制定幼儿园课程目标，就必须从研究信息中寻求支持，下列不属于研究内容的是（　）。