近年来，（　）合作在幼儿园课程建设中具有越来越重要的作用。

幼儿园学习环境应能为幼儿提供丰富多样的认知经验、情感体验、观点态度和活动技能等，最大限度地促进幼儿全面发展，指的是（　）。

下列不属于家园合作中的家长角色的是（　）。

通过家长会或家长沙龙的讨论，家长可以为幼儿园日常教育事务提供（　）。

下列不属于幼儿园课程的重要目标的是（　）。

教师要切实发挥教学活动、游戏活动、生活活动、环境创设和家园合作等各类活动的作用，使其相互配合、相互支持,共同促进幼儿的发展，实现课程目标，指的是（　）。

幼儿和教师都是幼儿园课程实施的主体，指的是（　）。

幼儿园课程实施过程应是教师主动引导的、幼儿积极参与的过程，指的是（　）。

幼儿园课程实施要以活动为幼儿学习的基本方式，指的是（　）。

幼儿园课程实施中，教师应针对幼儿发展的需要进行有效指导，指的是（　）。