室内游戏区中图书区的设置应注意

游戏过程中，教师暗示儿童：“娃娃家的娃娃是不是饿了？做饭了吗？”“你们想玩过节的游戏吗？”等等，协商性地要求或暗示儿童去做什么和如何做，这种语言指导策略属于

婴儿游戏活动的最基本表现形式是

陈鹤琴关于儿童游戏看法中的核心思想是

皮亚杰认为，游戏发生于感知运动的

游戏的觉醒理论对教育实践的启示是

人类在脑力和体力劳动中会感到疲劳，为了消除疲劳、恢复精力，就产生了游戏，持这种观点的是

根据马斯洛的需要层次理论和现代动机心理学的研究，儿童第一层次的需要是

按照玩具的功能特点划分，不倒翁、“小猴打鼓”、“小鸡吃米”等属于

为大班儿童选择的玩具，正确的说法是