教师职业道德与专业发展
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教师职业
教师在从事教育教学活动时应遵循的行为规范和必备的品德的综合是（ ）
教师的根本任务是（）
下列不属于教师职业道德特点的是（）
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）
教师要做“人之楷模”，体现的是教师职业道德的（）
教师不仅通过语言教授知识，而且要以自己的品格去传授品格，这体现了教师职业道德具有（）
尽管不同社会形态下的教师道德不完全相同，但这种最一般的关系在不同的时代、不同的社会形态中都是存在的，并且是能够沿用的，体现教师职业道德的（ ）
影响教师专业化发展的因素不包括（ ）
波斯纳提出的教师成长公式是（）
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