教师职业道德与专业发展
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角色意识
教育能力
教师职业形成的历史前提是（ ）
中国第一所“私学”是谁兴办的（）
春秋战国时期，我国最大的私学是儒家和（ ）两大学派创立的。
明代的官学，按其设置仍然可以分为中央和地方两大类。中央设置的主要是（）
夏代的学校叫（ ）
每一个学生就是一个特殊的世界，教师要针对学生的个性差异，对不同的学生提出不同的要求，采取不同的教育方法。这决定了教师职业的（）
教育的根本目的和任务是使每名学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到充分的发展。这些方面是互相制约和互相促进的。强调的是教师职业（）的复杂性。
教师职业的主要特征是（）
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