教育管理心理学
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试论述教育领导集体心理优化的途径。
简述教育领导集体心理优化的标志。
试述教育组织社会心理环境的作用。
学生演算数学题,单独做与旁边有人看着他做,效果不一样,这种现象属于 ( )
“随大流”说的是______现象。 ( )
群体成员固守在群体内的吸引力是 ( )
构成和维持教育群体的基本条件是 ( )
教育群体心理成熟的重要标志是 ( )
在群体生活中,自愿接受并再现某一榜样的社会心理现象的行为称为 ( )
下列备选答案中,哪一项不属于群体规范 ( )
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