教育管理心理学
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试述双因素理论的基本观点。
试述期望理论的意义。
属于双因素理论中所定义的______因素的有公司政策、监督、行政管理、工作安全、工作环境条件。
动机作为活动的直接动因，具有引发功能、______、维持功能。
惩罚不是目的，要使受惩罚者心服口服，达到惩前毖后、治病救人的目的，所以惩罚要公正合理，还必须与______相结合。
期望理论认为，动机激励水平取决于人们对行为达到目标的______以及目标的价值。
需要是有机体缺乏某种刺激时产生的一种主观心理状态，它是客观需要的______。
______为人的行为活动提供一尺度，并作为评价工作进度和成败的指标。
行为
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