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早期的程序教学具有的特点包括
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模拟的优点和局限性是什么?
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模拟
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教学设计的目的是()
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教学对象的特点中不正确的一项是()
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教学设计采用的研究方法是
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教学设计理论首先形成在
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教学对象的特点中不正确的一项是
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供专职教师参考使用的教学设计过程模式是()
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格拉奇模式的特点是