学前儿童科学教育
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20世纪( )年代提出了科学教育的概念。
20世纪80年代常识教育的目标将( )放在了首要地位。
下列关于学前儿童阶段的数学教育说法错误的是( )。
下列关于新纲要中幼儿园教育的说法错误的是( )。
进入21世纪,教育部印发《幼儿园教育指导纲要(试行)》并于( )年正式试行。
学前儿童科学教育的目标在21世纪是( )目标。
学前儿童科学教育的目标在20世纪90年代是( )的目标。
学前儿童科学教育的目标在20世纪80年代是( )的目标。
把人的认知结构与布尔巴基学派的数学结构理论联系起来讨论,使得人们对数学的认识朝向心理认知特征方面进行讨论与思考的是( )。
科学精神的核心是( )。
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