主题活动设计的基本原则中，（　）是指主题活动的设计应考虑主题下各具体活动之间的有机联系和整合。

主题活动设计的起点和灵魂是（　）。

关于主题的命名，下列说法错误的是（　）。

关于确定主题的依据，下列说法错误的是（　）。

关于考虑确定主题目标，下列说法错误的是（　）。

《幼儿园工作规程》中规定的幼儿园教育目标、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的领域目标、《3-6岁儿童学习与发展指南》中的年龄段目标等都属于（　）。

关于主题来源中的“学科或领域”，下列说法错误的是（　）。

关于主题来源中的“社会生活事件和幼儿自身的生活事件”，下列说法错误的是（　）。

主题活动设计的第三步工作是依据主题活动的目标，结合幼儿的兴趣和经验、可资利用的教育资源等，梳理主题思路，搭建（　）。

制定主题网络时，（　）搭建的主题网络“主题分层不宜过多，否则容易偏离主题源的价值追求”。