教师职业道德与专业发展
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所谓心理健康首先是指没有心理疾病,在此基础上,主体能保持一种积极向上的稳定的心理状态。这种稳定的心理状态是指个体的心理能保持绝对的稳定不因受外界的影响而波动。
道德观点、道德信念的形成有赖于道德认识。
教师职业道德教育是教育者依据一定的道德准则,对教师施加有组织、有计划的影响的一种活动。它是使教师职业道德原则和规范转化为教师内在职业品质的关键环节。
教师职业道德评价是一种单边的活动。
教师教学能力的培养成为教师专业发展的重中之重。
教师职业理想的核心是______。
教师威信的树立靠的是______。
以下选项中对教师心理健康起决定性因素的是______。
______评价是一种后测评价,具有事后检验的性质。
社会生产力的发展是教师职业形成的必要条件。
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