教育哲学
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1912年，美国教育哲学家_______在《教育哲学教程纲要》一书中首次提出要探讨教育哲学与教育科学的关系。
哲学的研究对象与教育研究有一个共同的主题，那就是_______。
人文主义
精神教育
对象性关系
审美教育价值
发展价值
认知价值
功利价值
教育学
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