教育活动的有效开展离不开教育系统的整体支持，为了保证教育活动的主体性，教育系统本身也要具备_______。

真正的教育是充满生命活力的事业，它体现的是_______和_______生命的共同成长。

教育的主体性就包括_______的主体性和_______的主体性两个方面。

从本质上讲，教育活动是一种教师与学生之间特殊的_______。

教育活动是_______之间的相互作用活动，而不是人对物的行为，更不是物与物之间的机械互动。

任何科学都有两个起点，即除了_______之外，还应有一个_______。

_______、_______和_______是主体教育论的关键词，对主体教育内涵的正确把握是建立在对这些概念的恰当理解基础之上的。

真正受过教育的人往往崇尚人的_______，因而他自己就富有主见，并对其他人的独立思想持同情态度。

忽视教育过程的复杂性实质上也就是忽视人自身的_______。

物化主要包括两个方面：一方面是_______；另一方面是_______。