在社会学早期，有关教育与社会关系的论述散见在许多教育学著作中，其中教育著作《民主主义与教育》的作者是

下面的社会学研究者中，认为教育社会学属于或主要属于社会学的学者是

领导全国职业教育的机构“中华职教社”成立于

提出了“文化三路向说”的教育家和社会学家是

推动文化人类学的研究方法迅速发展起来的是

属于教育社会学核心主题的扩展与强化范畴的是

主张教育是培养具有社会型的人的哲学家是

哈贝马斯学说的中心概念是

教育是社会大系统的一个组成部分，社会的变迁必然要求教育做出调整和改变。此观点属于教育与社会变迁关系理论中的

美国的第一本教育社会学教材是1917年史密斯编写的