学前教育心理
VIP题库
“操作性条件作用”的提出者是著名心理学家（ ）
儿童心理发展的“社会建构论”的提出者是 （ ）
个体在一定的社会条件下逐渐独立掌握社会规范、正确处理人际关系，妥善自治，从而客观地适应社会生活的心理发展过程是 （ ）
对子女进行良好教育的根本性原则是（ ）
幼儿概念学习的指导方法有 （ ）
“举一反三、触类旁通”这种现象在教育心理学上称之为 （ ）
经典条件反射是应答性反应，这种反应主要出现在（ ）
学习者在从事新的学习时，他原有的知识水平和心理发展水平对新的学习的适合性程度是指（ ）
广义的知识学习既包括个体对知识的发现，也包括个体对知识的（ ）
在学生动作技能的形成中，练习到一定阶段往往出现进步暂时停顿现象，称为（ ）
«
1
2
3
4
5
6
7
8
...
48
49
»
