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学前游戏论
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机能游戏
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联系性动作
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一般认为,游戏性体验可以分为哪几种主要成分?
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在幼儿园里一般可设有哪些室内游戏区?
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简述学前游戏教育实施的组织内容。
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简述幼儿有规则游戏的基本因素。
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论述把游戏的本质概括为儿童的主体性活动具有的重要理论意义和实践价值。
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教师对幼儿玩沙、玩水、玩雪的指导应注意什么?
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论述皮亚杰对游戏理论的发展和教育实践的影响。
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19世纪下半叶到20世纪30年代左右是儿童游戏研究的