学前教育原理
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托幼机构教育质量评价实施阶段工作的基础是（ ）
把幼儿园教学等同于上课，反映的理解误区是 （ ）
支架式教学的理论基础是 （ ）
《幼儿园工作规程》规定：在幼儿园，幼儿每日的户外活动时间不得少于 （ ）
下列属于小班幼儿班级生活指导要求的是（ ）
霍华德·加德纳倡导的幼儿智能观是 （ ）
为了保证幼儿有足够的活动场地，每位幼儿的户外活动空间至少要有（ ）
创办我国第一个幼儿教育研究中心一南京鼓楼幼稚园的教育家是（ ）
B-E学前课程方案的理论基础是（ ）
教师应当是父母的替代者、心理分析者和辅导者。持该教师观的理论流派是 （ ）
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