区域设置的全面性原则

幼儿园区域活动

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主题活动

在幼儿园课程中的“主题”

论述主题活动设计的注意事项。

论述主题活动的优势。

根据美国学者盖伊关于课程的理解，幼儿园课程不包括（　）。

一般来说，幼儿园课程评价的功能不包括（　）。

为改进课程计划所从事的评价活动是（　）。