幼儿园语言教育活动中，教师与幼儿互动的形式以（　）为主。

在幼儿园语言教育活动中，高效的师幼互动应该以（　）为导向。

在幼儿园的一日生活中，每天有（　）时间的集体教学活动。

教师教学语言艺术的体现是（　）。

教师创设高质量情感支持学习环境的前提是（　）。

简述教师在反馈策略中应注意的问题。

简述幼儿园语言教育中提高教育支持的重要性。

高质量的师幼互动对处境不利幼儿有何重要意义。

请简述高质量的互动要求。

简述教师在运用提问策略时，应该注意的问题。