学前儿童语言教育
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美国的课堂互动评价系统（简称CLASS）是评估课堂教学质量的主流工具，该系统的领域由情感支持、班级组织和教学支持组成，下列属于情感支持领域的是
论述提高情感支持的师幼互动策略。
师幼互动
试述高质量幼儿读物的特征。
在每天幼儿园生活开始或者进行之中，教师经常要跟幼儿一起谈论一日生活的计划，或者是重点活动的规划。这属于教师帮助孩子学习创意书写指导策略中的
前书写
从有关英语儿童书写能力发展的研究结果来看，幼儿最早的书写阶段是（）
论述创设幼儿前书写学习环境的策略。
简述幼儿园前书写学习环境的创设。
前识字教学活动一般不采用的组织环节是
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