学前儿童科学教育
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人的耳朵听到的最敏感的声音范围是
教师引导幼儿对磁进行探究应采用的方法是
有助于幼儿了解天气的变化规律及其与人类的关系的日常科学活动是
量的守恒
命名
光的色散
21世纪的学前儿童科学教育目标将【科学方法】放在第一位。
【4—5岁】的幼儿能初步感知、理解10以内相邻两数之间的关系。
学前儿童学习计数时,最先掌握的是【按物点数】。
几何形体是对客观物体形状的抽象和概括,具有【广泛性】和典型性。
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