“感知、辨别以自身为中心的左右”的教育目标适合_______的幼儿。

关于4~5岁儿童的几何图形认知发展，表述不正确的是

下列表述不属于“3~4岁儿童的几何形体发展教育”的方法是

著名数学家_______认为，数学兼有演绎科学和经验科学两种特性。

求同

区角活动

计数

科学教育

平面图形

简述在活动和生活中，如何引导幼儿正确使用方位词语。