学前教育心理
历年真题
试述动作技能的学习条件。
在幼儿园活动中，问题解决过程的方法有哪些？
龙龙3岁，十分活泼可爱。但令其父母不解的是，龙龙无论做什么事情之前从不爱多思考。例如，画画时，让他想好了再去画，而他却总是拿起笔就画，画完看像什么，就说画的是什么。在玩插塑和解决别的问题时也是这样。龙龙的父母认为这样不好，便总是要求孩子想好了再去行动，可龙龙却常常做不到。龙龙的父母时常为此而烦恼。问题：请从幼儿学习特点的角度分析龙龙的这一类行为，并为龙龙的父母提出科学的教育建议。
在教育心理学的发展历程中，20世纪60~70年代末属于教育心理学发展的
斯金纳通过不断改进“斯金纳箱”的结构，在发展了桑代克效果律的基础上，提出了其学习理论的核心部分，即
叶克斯和多德森的研究发现，动机强度与学习效率之间呈
幼儿不仅可以说出笔的作用,还能告诉你如何用笔来写字,这是
通过练习去逐步掌握特定动作、活动模式的过程称为
根据霍夫曼的道德情感发展理论，儿童开始能意识到别人具有与自己不同的情感、需要以及对事物的理解，属于
人们能识别和理解自己和他人的情绪状态，并利用这些信息来解决问题和调节行为的能力是
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