为学前儿童选择歌曲时，应该同时兼顾_____和曲调两个方面。

幼儿韵律活动能力的发展主要包括：_____能力、运动随乐能力、独立性、合作性以及创造性等五个方面。

按音乐的重复与变化的规律组织动作的方式有利于学前儿童感知音乐的_____。

音乐欣赏能力包括：倾听、理解、_____和个人音乐趣味倾向等四个方面。

配器

材料目标的系列化

韵律动作组合

程序因素

简述学前儿童音乐教育的特点和原则。

简述幼儿园打击乐器演奏活动中，教师应用指挥方法时应注意的事项。