学前儿童掌握的知识体系应该是以表象（初级概念）为基础和核心组织起来的经验层次的_______体系。

HIGH/SCOPE学前教育方案的最大特点是_______为核心，围绕发展所必需的一系列“关键经验”创设学习环境，引发幼儿与环境相互作用的活动，从而支持儿童的学习。

选择作业教学内容的基本原则是________。

区域活动的教育价值主要附着在区内的_______之上。

专业化的教师

“自发—反应型”教学

项目活动

幼儿园课程评价

简述幼儿园课程的定义。

简述如何避免在幼儿园课程实施过程中出现时间浪费的现象。