集体科学教育活动的目标中，居于首位的是

国内心理学研究普遍认为，幼儿认识空间基本方位的顺序是

只会从1开始顺着数这种按物点数的典型表现的儿童年龄为

幼儿园科学教育活动中最常用的一种方法是

下列关于“守恒”的描述正确的是

下列属于4～5岁儿童数概念及计数能力发展表现的是

幼儿图形认识过程的发展特点为

单一感官观察主要适宜于哪一个年龄阶段的区角和日常科学活动

下列适合学前儿童直接探索的内容是

儿童发现裤子上的花纹是有规律的，属于儿童探索学习模式层次中的