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学前儿童发展
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测量婴儿感知觉能力最普遍的方法是 【 】
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表现自卑、退缩,自我调控能力差的儿童的父母的教养方式通常是
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影响幼儿同伴交往质量的外在因素是( )。
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学前儿童亲社会行为的影响因素中的环境因素不包括( )。
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人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言,会使该情境产生适应这一期望或预言的效应,被称作( )。
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元记忆这一概念的最早提出者是 【 】
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儿童开始能够进行讨论是在( )岁以后。
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3~6岁儿童的注意中占主导地位的是
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测量婴儿( )的常用工具是吉布森等(1960)创设的视崖装置。
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对儿童的各种作品进行分析研究,了解和分析儿童对儿童的各种作品进行分析研究,了解和分析儿童的个性特征和心理品质的方法被称为的个性特征和心理品质的方法被称为