我国心理学家林崇德认为心理健康主要有十条标准，其中包括完善自我，能不断地完善自己，保持人格的完整和和谐。

克制偏爱情绪，一视同仁地对待学生不属于教师的健康情绪 。

高自尊的教师在应对工作和人际关系上的挫折时会比低自尊的教师更敏感，承受着更大的心理压力。

教师信念决定了其教学方式和对教学工作的坚持性。

试述教师心理健康的含义和标准。

人格缺陷

试述促进教师心理健康的基本要求。

（） (WHO)将健康的定义为：“健康不仅 是身体没有缺陷和疾病，而是身体上、精神上和社会适应上的完好状态。”

心理健康是指人的一种内心世界和客观环境、（）之间的一种良好的平衡关系。

（）对教师个体心理健康的影响从某种层面来说是决定性的。