学前教育心理
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学习
有意义学习
先行组织者
学习策略
幼儿学习的基本活动模式是（ ）
倾听学习属于
通过练习去逐步掌握特定动作活动模式的过程称为（ ）
婴儿学习的最早方式表现为习惯化和( )
婴儿同时运用几种简单图式去探索，学会运用综合方式解决新问题的图式属于( )
强调儿童学习的主体性和能动性，强调自我建构、自我发现在学习中的重要作用的学习是( )
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