教学设计
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简述信息加工模型认为有效学习的一般条件。
简述加涅的学习结果分类。
简述奥苏伯尔关于有意义学习的三个条件。
简述影响知觉辨别的外部条件。
简述认知策略学习的条件。
试述动作技能与智慧技能学习的过程和条件的联系与区别。
心理学家认为通过后天经验引起的能力和倾向的相对持久变化是指______。
加涅把运用规则调控自身肌肉协调的能力划分为______。
信息加工心理学家认为,学习是一个信息加工过程,经过外部信息输入,形成______。
陈述性知识指根据某人会说什么推知某人所具有的知识,即可以用______表达的知识。
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