谈话活动不利于创设自由宽松氛围的做法是 【 】 

需要说话的人独自构思和表达对某一内容的完整认识的语言活动是 【 】 

在幼儿园文学活动中，向幼儿展示成熟的语言，可提高幼儿 【 】 

听说游戏兼具的双重性质是 【 】

儿童早期阅读能力的研究发现，两三岁儿童最初的阅读行为是 【 】

幼儿园文学活动设计与组织的最后一个层次是 【 】 

出生后大约一年半的时间内，儿童前语言感知能力的三种层次水平依次为 【 】

关于听说游戏，表述正确的是 【 】

自闭症儿童情感交往障碍在语言上的症状不包括 【 】 

标志着理解性语言出现的是前语言阶段的儿童进入对语音的( )