儿童想象的萌芽是在( )

学前儿童想象的主要特点之一是( )

在游戏中，幼儿正在当“医生”，忽然看见别的小朋友在“包糖果”，他就跑去当“包糖果”的“工人”，这说明幼儿( )

小班幼儿往往对某个故事百听不厌，其原因主要是( )

幼儿最初的想像都属于( )

幼儿时常提出一些不平常的问题，是以下哪方面的具体表现( )

简述学前儿童想象发展的一般趋势。

简述3～4岁儿童想象的特点及原因。

简述2～3岁儿童想象的特点。

简述幼儿再造想象的特点。