学校管理者通过一定的机构和制度，采用一定的措施和手段，带领并引导师生员工充分利用校内外的资源和条件，整体优化学校教育工作，有效实现学校工作目标的组织活动，称之为

组织决策理论认为，管理的中心是

“教育是社会这个大系统中的子系统，研究教育管理要与社会整体发展紧密联系起来。”此观点体现的哲学方法论是

在学校管理过程中，管理者应该采取的评价方式是

日本专门负责中小学学生生活指导的机构是

根据财政部的要求，学校会计人员至少应达到的学历水平是

科学的教学评价指标体系需要满足的条件不包括

教育科研评价的方式不包括

学校教育管理现代化要求增加大局意识、开放意识和（）

我国学者中，认为学校文化是学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式的是