学前儿童社会教育
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学前儿童的反社会行为主要有哪些表现?
学前儿童的攻击性行为表现在哪些方面?
简述学前儿童合作行为的特点。
简述学前儿童安慰行为的特点。
简述学前儿童分享行为的特点。
简述美国心理学家霍夫曼提出的道德共情发展的四阶段模式。
随着年龄增长,婴幼儿对情绪过程的自我调节能力越来越强的趋势表现在哪些方面。
学前儿童情绪、情感社会化发展的特点。
学前儿童对他人认知发展的特点。
学前儿童对社会环境和规则认知发展的特点。
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