关于激励的概念，以下说法正确的是（）

良好的激励就是要去激发人的 （ ）

根据赫茨伯格的双因素理论，工作成就、赏识、艰巨的工作、责任感等因素是（　）。

人们受思想支配而表现出来的外在活动是（）

以下不属于激励理论的是（）

公司营销部李经理任现职已有五年，经验丰富，能力突出，责任心强，在工作中能独当一面，部门业绩斐然。李经理是公司王总经理一手提拔的，两人关系一向密切王总经理对李经理非常关心，在工作中也是事无巨细，不断的叮嘱，有时甚至越俎代庖。对于王总经理的这种做法，李经理一方面心怀感激，另一方面也觉得工作中的束缚和干预太多，这在很大程度上影响了自己能力的发挥。问题：（1）简述领导生命周期理论的基本观点。（2）请用领导生命周期理论分析王总经理对李经理应当采取的领导方式，并说明原因。

H公司一直致力于电子产品的生产，市场销路非常好但是近几年产品出现了滞销，销售收入明显下降。公司生产部经理李雷是退伍军人出身，做事雷厉风行，工作严谨，对下属要求严格。所有的决策总是要求下属不折不扣的执行，对下属的意见和建议极少关注。张胜是公司销售部门的经理，业务知识渊博，经验丰富，对工作非常关心，关注工作成果，同时，关心下属，待人热情。对员工在工作、生活中碰到的各类问题和困难总是给予及时的帮助，得到了员工的认可和尊敬，在张胜的带领下，员工工作热情高，积极协作，产品销售有了明显的提高，市场占有率也不断提升。问题：（1）依据勒温的领导风格理论，分析李雷的领导风格属于哪一种?其有何特点?（2）依据管理方格理论，对张胜经理的领导方式进行分析。

王平是H公司的副总经理，在业务上知识渊博，经验丰富，对生产极为关心，注重 工作成果。同时，他待人热情，关心下属；对工作不够主动的员工，不会横加指责和批评，而是主动引导，并帮助员工解决工作中的实际问题．这一切赢得了大家的尊敬和认可。员工们在王平的影响下，士气高昂，工作积极主动，注重团队协作，能够圆满完成公司的各项任务。 问题： （1）依据管理方格理论，王平采取了哪种领导方式?这种领导方式的特点是什么? （2）领导者影响力的来源有哪些?王平影响力的来源是什么?

某校新来了一位安校长，他的做法和前任校长形成极大的反差。前任校长比较专断，大事小事都一人说了算。而安校长到校后就和四位副校长开会。他说：论教学，我不如老赵；论后勤，我不如老钱；论小学部，我不如老李；论初中部，我不如老孙。今后你们要各司其职，大胆工作。干好了是你们的成绩，出了问题，大家研究。这时，大家面面相看，心里都在问：那校长，你干什么?之后，三个月后，安校长在细致调查研究的基础上，启动改革措施。学校发生了很大的变化，安校长受到教师的尊敬和好评。 试用领导风格理论分析、论述安校长为什么“安乐”而有成绩。

康泰互助公司是一家大型保险公司，总部员工5000多人。该公司的保単部拥有25名员工，年龄分布在 19-50岁，平均25岁，大部分人只有高中学历，这些员工有的来公司不久，有的工作10多年，也有的工作20多年马上面临退休。在对待工作上，员工有着不同的态度，如有的主动性、责任心均很强，有的则缺少进取心，需要部门领导不断督促，才能完成工作。由于该部门工作具有高度的程序化，对员工的责任感要求很高， 丝毫不能出现差错，为此，提高员工的责任感就成为部门领导者的重要任务。李欣是该部门的领导，她为人和善，业绩突出，是从保单员开始，一步步上升为部门主管的，具有丰富的工作经验。年底李欣退休，需要有新的人员接替她的工作，由于保単部员工年龄跨度大，学历层次低，管理起来比较困难，李欣特意向公司推荐了在某大型保险公司工作过2年、有着一定管理能力的苏梅。苏梅是国内名牌大学人力资源管理专业毕业的硕士，自信上进，在读研期间曾在保单部实习，熟悉保单部的工作，了解公司的文化，善于沟通，与大多数员工关系较好，是比较合适的主管人选。公司最终采纳了李欣的建议，聘任了苏梅。苏梅准备以积极的心态开始她的职业生涯。问题：（1）依据领导特质理论，苏梅具备了哪些领导者的特质?（2）依据人性假设理论，试分析保单部员工的人性特点，并提出管理建议。