(中译英)两个穿红衣服的年轻姑娘从附近走过，两个穿蓝军装的年轻五兵和他们相遇。他们笑 着双双挽臂而去。

(中译英)但是乐队好像知道她的感受，演奏得更轻松、更柔和,鼓声一遍又一遍地敲出“这个畜 生！这个畜生！”

(中译英)得知自己是那么令人讨厌时，她怀着一颗破碎的心匆匆赶回家里。

(中译英)她告诉我对无知绝不能宽容，但应理解未受过教育的人。

(中译英)我从来没有问过为什么她单单关注我，也从没有想过或许是妈妈请她开导我一下。我只关心她曾为我做点心吃，为我朗读过她心爱的书。

(中译英)人类创造了语言，使语言成为人与人进行交流的工具。口头语言和书面语言一个不同之处在于口头语言能用声音表达文字所具有的细微的意义差别。弗劳尔斯朗读《双城记》时就像是在唱歌，好听极了。她的朗读使我认识到语言的神奇。弗劳尔斯太太送给我小说和诗集。我从这些书中学到了人生的价值，认识到了文学作品的语言是多么美。

(中译英)如果能够集中精力做事情,即使最笨的人也能取得让人称羡的成绩。

(中译英)为了吸引观众的注意力,电视必须通过多样化、新奇性和动作不断提供刺激。

(中译英)人类历史上什么时候有这么多人一起把闲暇时间耗在一种玩具电视上?

(中译英)读写能力可能算不上一项不可剥夺的人权,但我们极有学问的开国元勋们并不觉得它不合理,甚至达不到。从统计数字看,我们不仅没有在全国范围内达到人人都能读写的目标,而且离达到这个目标越来越远。尽管我不会简单到认为电视是造成这一局面的直接原因,我却相信它起了一定作用,是一个影响因素。