教育统计与测量
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概率的取值范围在区间( )
在总体中,遵循各部分元素之间的差异要大于各部分元素之内的差异的抽样是( )
统计学中把随机试验的各种可能结果称为( )
我们把客观世界中具有某种共同特征的元素的全体称为( )
教育科学研究中,学生学习的态度服从( )
已知一项考试的成绩服从平均数为82,标准差为8的正态分布,则成绩落在80分至90分之间的考生占( )
研究如何用样本来推断总体性质的是( )
统计假设检验是一种带有____保证的反证法。 ( )
某次语文考试的成绩服从正态分布,总体标准差为17,从中抽样本容量为17,标准差为15,则该样本的平均数的标准误差为( )
检验统计量是根据____而设计,专门用于统计假设检验的。 ( )
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