评价教师的社会地位的首要指标是（）

以直接传授道德与社会性知识、传递道德价值、培养思想品德为目的的正规课程是（）

学校教育是一种特殊的社会环境,在一定前提下，它在个体的发展中起着相对的

下列持社会本位论教育目的观的是

促进人的发展和社会的发展相互促进和相互转化的最普遍和最有效的途径是社会环境。

教师专业发展是指教师根据社会发展的要求和职业发展需要，逐步缩小与______的差距，成为合格的________的过程。

德育双重价值观认为德育既具有维护社会稳定、促进______的价值，也具有促进________的价值。

人的发展与社会发展的矛盾性体表现在哪些方面？

简述德育的含义和现代社会应当确立的主要德育观。

____正式施行的《中华人民共和国教师法》，为维护教师的社会地位提供了基本的法律保障。