教育学(二)
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教育过程中教师应尊重学生的差异性、自主性和独立人格是现代教育的（）。
教学过程中教师引导学生开展学习活动有如下几个环节（）。
根据《中华人民共和国教师法》的规定,教师权利包括
由一位教师担任一个班级全部或大部分学科的教学制度是科任制。
教学动力的实体是教师与课程的动机联合体。
教师专业发展是指教师的______或教师内在专业结构不断更新、演进和丰富的过程。
又称学校本位课程或学校自编课程，是指以学校为基地开发的课程，其开发的主体是教师。
简述教师社会地位的构成
“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”这表明了教师劳动具有______。
教师专业发展
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