将学生的学习结果与既定的目标或准则比较，以确定学生是否达到了某个目标的是（ ）。

最简单的一种题目形式，给出学生一个陈述句，要求其判断陈述是对还是错，是常见的选择式题目中的（ ）。

课堂教学中教师主要用（ ）来了解教学是否为学生的有效学习提供了外部条件。

学生未达标的内部原因不包括（ ）。

自我效能感是（ ）提出来的。

关于激发与维持外源性动机的策略不正确的是（ ）。

根据柏恩PAC理论，具有客观和理智的特征，善于根据过去的经验，估计各种可能性，然后作出必要的决策的教师属于（ ）。

根据心理学家林格伦对纪律的分类，由同辈群体所施加的准则与控制的纪律是（ ）。

教师根据在任务分析中所确定的教学目标类型，选择或开发适当的教学手段，安排师生活动属于哪个教学环节（ ）。

下列不属于我国教师专业培训中的缺陷的是（ ）。