学前儿童美术教育
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素质教育就是以人的________为目的,提高人的独立性、积极性、自主性和创造性等主体品质,使人在德、智、体、美等方面得到全面发展的活动。
美术活动是具有情感形式的________。
________是指幼儿自身实际发展水平与在成人的指导下所能达到的水平之间的差异。
最早表明可以向几乎一切儿童教授绘画和音乐的学前教育家是( )。
德国幼儿园的创始人( )。
把游戏作为幼儿园教育的基础是( )。
在日本美术教育界产生了巨大的影响,为日后日本儿童美术教育的进一步发展提供了基础的教育家是( )。
孩子的成长是一个不断适应社会的过程,这种适应具体地表现在外在和内在两个不同的领域,是( )当代的幼儿教育界思想。
提出了幼儿教育体系,主张设立胎教院、乳儿院、幼稚园等一套养育机构,以代替家庭教育的是( )。
我国著名幼儿教育家( )主张“游戏性的教育”。
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